La organización Texas Organizing Project invita a un taller gratuito de inmigración

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En tiempos como este es importante estar bien informado sobre los derechos que nos cobijan a todos en este país. Por eso la organización Texas Organizing Project invita a un taller gratuito de inmigración a realizarse el sábado 25 de marzo en el centro multiservicios de Magnolia. Abogados especializados responderán a las dudas de los asistentes, en vivo y en español.

This story originally appeared 3/17/2017 on Univision 45.

Advocates Rally for Construction Workers’ Rights in Texas

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AUSTIN, Texas — Worker advocates from across Texas marched at the State Capitol to remember construction workers who were killed on the job.

People showed up in buses from Houston, Dallas and the Rio Grande Valley to honor their loved ones.

According to a study done by the Workers Defense Project in collaboration with the University of Texas, a worker dies in a construction accident in Texas every three days.

“We hope folks in Texas are aware of the hard work that construction workers have to put in everyday working 14 hours in the hot Texas sun sometimes not getting a break or maybe not getting the safety protections and training that they need,” said Sam Robles with the Workers Defense Project.

Construction workers at the capitol urged lawmakers to pass legislation to protect them and prevent more on the job accidents.

This story originally appeared 3/2/2017 on TWC News.

Resolución: Dallas ISD protegerá a estudiantes sin importar su estatus migratorio

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DALLAS — El pasado jueves, los integrantes de la Junta Escolar del Distrito Escolar Independiente de Dallas aprobaron por unanimidad (9-0) una resolución encaminada a proteger y acoger a los estudiantes en todas sus escuelas, independientemente de su estatus migratorio u otras condiciones que los hiciera sentir vulnerables, como su identidad de género, raza u orientación sexual.

“Lo que establece esta resolución es que los estudiantes y sus familias entiendan que nuestras escuelas están seguras, pueden venir sin preocuparse que ‘la inmigración’ esté adentro de las escuelas, para que estudien, puedan ir al colegio y lograr éxito”, explicó al final de la votación Jaime Reséndez, integrante de la Junta Escolar del Dallas ISD, quien promovió la proclama.

Diversos miembros de la comunidad acudieron el jueves a la reunión de la Junta Escolar a expresar sus preocupaciones respecto a los temores de sus hijos, familiares y conocidos por el endurecimiento de las políticas de inmigración del nuevo gobierno federal.

La maestra Erika Machuca en su testimonio antes de la votación recordó cómo uno de sus alumnos le dijo después de los resultados de las elecciones de noviembre que carecía de documentos y temía ser deportado.

Pamela Curry habló acerca del sufrimiento de estudiantes transgénero y pidió que fueran protegidos.

Genoveva Castellanos, integrante del grupo de activistas Texas Organizing Project describió la angustia que vive al pensar en quién podrá cuidar de su nieto, quien nació con una discapacidad física, si ella y otros adultos de la familia son removidos del país por ser indocumentados.

SEGURIDAD O EDUCACIÓN
Esther Arriaga consideró que “es ridículo que lo estudiantes tengan miedo de ir a la escuela y que tengan que escoger entre seguridad y educación”.

La resolución indica que el Distrito se compromete a garantizar un ambiente escolar que facilite la seguridad física y el bienestar emocional de todo estudiante, tomando en cuenta que ha aumentado el número de casos en que alumnos del Dallas ISD han mostrado ansiedad y temor de que ellos o sus familias puedan ser deportadas.

El documento señala también que, bajo la ley federal y estatal, el Distrito Escolar Independiente de Dallas no tiene la autoridad ni responsabilidad en determinar el estatus migratorio de los estudiantes o sus familias, o de hacer cumplir las leyes federales de inmigración.

La resolución aprobada establece que:

CONSIDERANDO QUE, la Junta Escolar del Distrito Escolar Independiente de Dallas acepta la diversidad de nuestros estudiantes y familias y los ricos valores culturales y de lenguaje que aportan a nuestro distrito y firmemente apoya y fomenta la participación de todos los padres y familias en nuestras escuelas; y

CONSIDERANDO QUE, la Junta Escolar del Distrito Escolar Independiente de Dallas está comprometida a cumplir con la ley y proporcionar una educación de calidad a todo estudiante, sin importar su situación migratoria, etnicidad, origen nacional, lenguaje, raza, religión, orientación sexual, género, identidad de género, discapacidad, o nivel socioeconómico; y

CONSIDERANDO QUE, el Distrito Escolar Independiente de Dallas está comprometido a proporcionar un ambiente educativo que haga posible la seguridad física y el bienestar emocional de todo estudiante; y

CONSIDERANDO QUE, el Distrito Escolar Independiente de Dallas ha adoptado políticas que prohíben la discriminación, incluyendo el acoso, en contra de cualquier estudiante por cualquier otra razón protegida por la ley que crea un ambiente educativo intimidante, amenazante, hostil u ofensivo. (FFH (LOCAL); y

CONSIDERANDO QUE, el Distrito Escolar Independiente de Dallas reconoce que es necesario un ambiente seguro y civilizado para que los estudiantes aprendan y logren altos niveles académicos y para promover relaciones humanas sanas (FFI (LOCAL)); y

CONSIDERANDO QUE, el Distrito Escolar Independiente de Dallas está comprometido a preparar a todo estudiante para el éxito; y

CONSIDERANDO QUE, ha habido un incremento en el número de casos en que estudiantes del Distrito Escolar Independiente de Dallas han mostrado ansiedad y temor porque ellos o sus familias puedan ser deportadas; y

CONSIDERANDO QUE, bajo la ley federal y estatal, el Distrito Escolar Independiente de Dallas no tiene la autoridad ni responsabilidad de determinar el estado migratorio de los estudiantes o sus familias, o de hacer cumplir las leyes federales de inmigración; y

CONSIDERANDO QUE, el Distrito Escolar Independiente de Dallas cree que lo mejor para sus estudiantes es tomar medidas para asegurar a todos los estudiantes y sus familias que no se tolerarán las interrupciones al ambiente de aprendizaje; y

CONSIDERANDO QUE, para poder proporcionar ambientes escolares que favorezcan lo más posible el aprendizaje, cada escuela del Distrito Escolar Independiente de Dallas debe ser designada como tolerante y segura para todos los estudiantes y sus familias a la mayor medida que lo permita la ley.

ASÍ, POR LO TANTO, SE RESUELVE, que la Junta Escolar del Distrito Escolar Independiente de Dallas manifiesta que cada escuela del Distrito Escolar Independiente de Dallas es tolerante y segura para todos los estudiantes y sus familias a la mayor medida que lo permita la ley; y

ADEMÁS, RESUELVE, que el Distrito Escolar Independiente de Dallas está plenamente comprometido a garantizar un ambiente escolar que facilite la seguridad física y el bienestar emocional de todo estudiante; y

ADEMÁS, RESUELVE, que la Junta Escolar del Distrito Escolar Independiente de Dallas requiere al superintendente que se asegure que el distrito garantice que los estudiantes estén conscientes de oportunidades para obtener acceso a la universidad, con matrícula para residentes del estado, ayuda financiera, becas, prácticas, y oportunidades profesionales, sin importar su estado migratorio; y

ADEMÁS, RESUELVE, que ninguna parte de esta resolución debe ser interpretada como una exigencia hacia un empleado o agente del Distrito Escolar Independiente de Dallas a tomar medidas en violación a la ley federal o estatal.

This story originally appeared 2/27/2017 in Hoy Dallas.